小学教师绩效工资分配方案「教师考核奖金分配方案」

本文摘要：小学教师绩效工资分配方案 基本工资：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元 教...

小学教师绩效工资分配方案

基本工资：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元 教龄工资：80元/年 可是工资：按劳取酬 绩效工资：一般占工资的10%左右 特优津贴：*教师享有。

学校绩效工资分配方案

在这次增加的教师津补贴工资中，分为基础性津补贴和奖励性津补贴，对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，全额发放基础性工资，奖励性津补贴（每人每月400元）作为教师绩效工资，由学校统一管理支配，以体现岗位责任和工作业绩。

绩效工资分配方案不仅仅是一种经济激励，更是一种管理手段。通过科学合理的绩效考核，可以及时发现和解决问题，促进教师个人和团队的成长。同时，绩效工资分配方案的实施也需要教师之间的相互理解和配合，共同营造一个积极向上的工作氛围。总之，绩效工资分配方案是提高教育质量和教师积极性的重要措施。

全县义务教育学校教师、管理人员、工勤人员的基础性绩效工资分配系数和人月标准如下：副高30，中级13，助理级03，员级00，*12，技师09，技师01，*工0.98，中级工0.96，初级工0.96，人月标准（元）分别为413，359，327，317，356，347，320，311，305。

奖励性绩效工资占总量的30%，主要包括班主任津贴、超课时津贴和教育教学成果奖励等，由学校根据实际情况制定详细分配方案，以工作量、贡献等为考核依据发放，旨在激励多劳多得、优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和有突出表现的人员倾斜。

教师绩效工资分配方案如何制定

坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则，工作津贴以绩效考核结果作为分配依据。凡无绩效考核结果者，不得参与工作津贴分配。坚持“公开、公平、公正”的原则，工作津贴考核分配全过程公开透明，确保公平公正。坚持“服从安排，尊重事实”的原则，教师与职员的考核分配依据其实际岗位进行。

在分配过程中，绩效工资应体现多劳多得、优绩优酬的原则，重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的人员倾斜。学校需完善内部考核制度，确保分配公平合理。此外，校长的绩效工资则由主管部门根据考核结果确定。绩效工资分配办法需征求教职工意见，经学校领导班子集体研究，报主管部门批准并公开。

绩效工资的分配办法以绩效考核结果为依据，计算公式为全校奖励性绩效工资总额除以全校绩效考核得分总和，乘以教职工个人绩效考核得分，即为教职工个人应得的绩效工资额。基础性绩效工资按月发放，奖励性绩效工资按学期发放，由学校上报考核结果，经审核后转入个人绩效工资专卡。

改革前以全部工资作为计发基数的，改革后职位工资部分仍作为计发基数，绩效工资部分的计发办法由单位自主决定。需扣发工资的，相应扣发住房补贴。审批程序 各单位按本办法制定具体工资分配方案，并经本单位教代会应到会三分之二以上人数通过，报同级教育行政部门及同级人事主管部门审核后执行。

一）绩效工资跟职称、职务工资制度是2个不同的概念，实行绩效工资后，废除原来的职务职称工资。工资总额：基本工资（看学历）+工龄工资（看教龄）+岗位工资（具体的工作岗位）+工作业绩（考核结果）（二）教师（含职工）举办经学校批准的讲座，每次发给讲座津贴100元。

教师绩效工资分配政策

主任月绩效工资=本人所提取的绩效工资金额+校平均绩效工资的18%；副主任月绩效工资=本人所提取的绩效工资金额+校平均绩效工资的.10%；（说明：校平均绩效工资=全校绩效工资总额/校参加改革人数。

法律分析：教师绩效工资是经国务院同意，自2009年1月1日起，首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策。实施教师绩效工资，对于依法保障教师收入水平，激发广大教师积极投身教书育人事业，吸引和鼓励*人才长期从教、终身从教具有重大意义。

在这次增加的教师津补贴工资中，分为基础性津补贴和奖励性津补贴，对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，全额发放基础性工资，奖励性津补贴（每人每月400元）作为教师绩效工资，由学校统一管理支配，以体现岗位责任和工作业绩。

工作年限满35年的，按90%计发；满30年不满35年的，按85%计发；满20年不满30年的，按80%计发。在此基础上，中小学教师有10%的比例提高作为奖励。

新特岗教师的第一年绩效工资情况取决于所在地区的具体政策。一般来说，绩效工资的分配会根据个人的职称、工作表现等因素进行考量。在乡镇，绩效工资的大部分会在工资发放时直接打入个人账户，而小部分则用于学校的统一奖惩再分配。而在城市的中学，绩效工资的分配则会根据学校的具体方案进行。

教师绩效薪资分配

〖One〗教师绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教师工作考核得分相加，得到全校教师工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教师工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教师工作绩效考核得分即为教师个人应得的绩效工资额度。

〖Two〗法律分析：教师绩效工资是经国务院同意，自2009年1月1日起，首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策。实施教师绩效工资，对于依法保障教师收入水平，激发广大教师积极投身教书育人事业，吸引和鼓励*人才长期从教、终身从教具有重大意义。

〖Three〗法律分析：工资总额：基本工资（看学历）+工龄工资（看教龄）+岗位工资（具体的工作岗位）+工作业绩（考核结果）（二）教师（含职工）举办经学校批准的讲座，每次发给讲座津贴100元。（三）教师按规定进行早、晚自习辅导，并到班级认真答疑和治理，每辅导1次（早 晚）自习发给津贴10元。

〖Four〗河南省教师的绩效工资是根据教师的职务等级来确定的。一般来说，教师的职务等级越高，绩效工资的数额就越大。具体标准包括基本绩效工资和奖励性绩效工资两部分。其中，基本绩效工资是根据教师的职称、工作年限等因素确定的固定部分；奖励性绩效工资则是根据教师的工作表现、业绩等因素确定的浮动部分。

〖Five〗新特岗教师的第一年绩效工资情况取决于所在地区的具体政策。一般来说，绩效工资的分配会根据个人的职称、工作表现等因素进行考量。在乡镇，绩效工资的大部分会在工资发放时直接打入个人账户，而小部分则用于学校的统一奖惩再分配。而在城市的中学，绩效工资的分配则会根据学校的具体方案进行。

〖Six〗绩效工资构成 河南省教师的绩效工资由基础性和奖励性两部分构成。基础性绩效工资主要体现教师的岗位职责和日常工作表现，确保教师的基本收入；奖励性绩效工资则主要与教师的工作业绩和贡献挂钩，用以激励教师更好地完成教育教学任务。发放原则 绩效工资的发放遵循公平、公正、公开的原则。

教师五大奖指的是哪五奖

〖One〗班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励。义务教育学校实施绩效工资的指导意见中指出：奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。

〖Two〗武汉的编制教师享有五项年终奖励，具体分为：文明单位奖、综合治理奖、档案达标奖、党建先进奖以及绩效目标奖。这些奖励通常在暑假期间发放，旨在表彰教师在各自领域的出色表现和贡献。

〖Three〗五唯是指：唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项。2018年9月以来，学术界在高校教师评价研究领域取得了不菲的成果，教师评价作为教育评价的重要组成部分，有效解决教师评价问题，教育发展中的一些问题就迎刃而解。高校教师评价“五唯”的研究成果截至2022年9月，通过检索中国知网，设置主题为“五唯”。

〖Four〗从事艺术和体育教学工作的教师，本人在教育、文化、体育部门主办的市级以上汇演、汇展或比赛中获奖2次以上，其中三等奖以上1次。 体育教师专业技术十一级什么意思 体育教师专业技术十一级是指触及高位十一级。 教师专业技术岗位包括高阶岗位、中级岗位、初级岗位3个岗位，每个岗位又分为3个等级，共有9个等级。

〖Five〗中级职称任职10，15年，有教学活动大奖，有论文，有课题，有市里模优（地级市）一项既可。2014年以前好使，201201201201不是这个了，有名额限制，必须有论文，还要答辩。2019又有新的说法。

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