体育教学奖金分配方案,教师绩效考核方案
体育教学奖金分配方案,教师绩效考核方案
十四）假如教师每月教学工作量折合教分超过50分，超过部分每1个教分的效益工资增加5元（指导校内外停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等不计超教分）。 （十五）见习教师在见习期内任课，在18教分/月内，不计发任课效益工资，超过18教分/月，超出部分每1教分计发10元效益工资。
教师绩效考核方案一 为了全面加强教学质量管理，提高教师师德素质和教科研水平，科学公正地考核与评价教师教学质量。落实教学工作中心地位，强化教学过程管理，进一步引导与调动教师工作的积极性，完善教师“五级”递增成长机制，促进人才培养质量的全面提高。
【篇一】幼儿园教师绩效考核方案 推行教师季度目标管理，量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学校管理的民主化、科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本方案。
教师绩效考核方案（一） 为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案 。
通过年级组和学科组的联合评议，对农村学校的具体方式可进行调整。考核组结合量化得分、各方意见以及师德考核结果，对教师进行综合评估并确定考核等级。考核结果会公示5个工作日，无异议后按照考核等级发放绩效工资，并存入教师的人事档案。考核程序严格按照上述步骤进行，确保考核工作的透明度和公正性。
首先，收入差距可能在短期内扩大，引发教师对于公正性的疑虑。为避免这一问题，需要确保评估标准的公平与透明，以减少主观偏见的影响。其次，设计和实施绩效评估体系需要精细的平衡，既要鼓励教师提升专业素质，又要避免过度依赖绩效考核而忽视教育的本真价值。
1、县奖给学校高考奖金的60%之五成奖给直接管理和任教高三级的全体科任教师。该项奖金按工作态度、工作质量、协调程度奖给高三级全体科任教师及管理者，无任高三课的艺术类的辅导教师如当年有艺术类考生上省线以上，则按其贡献大小给予一定的奖励。
2、能在县城高中排前100的学生是比较*的学生了。比如我县湖北竹溪一中去年上一本和二本共有700多名，最厉害的县高考状元考上了北大，县委书记亲自上门发了30万奖励金。所以说前100还是很不错的，努努力重点大学还是有希望的，如果再刻苦奋斗一下，清华北大也不会是梦想。
3、人。根据查询竹溪一中学校官网得知，2023年，竹溪一中高考特殊本科上线271人，属校史上人数最多，其中物理组合198人，历史组合73人，600分以上25人，物理组合*分657分，创历史记录，历史组合*分606分。
4、今年郧西一中的高考成绩十分亮眼，共有139名学生成功进入一批本科线，排名在五县一市中仅次于郧县，位列第二。丹江口市一中以134名学生达到一批本科线位居第三，而郧县一中则以172名学生进入一批本科线位居第一。房县一中、竹山一中和竹溪一中分别有103名、73名和59名学生进入一批本科线。
5、秉承“关爱学生，注重发展，奠基人生”的办学理念，竹溪一中坚持“育人为本，德育首位，教学为中心，全面发展”的方针，致力于培养全面发展的人才。学校以“励志修德、勤奋向上”为校训，倡导严谨朴实的校风、爱生如子的教风和立志有恒的学风，全面贯彻党的教育方针，教育教学质量显著提升。
6、年06月29日十堰市教育局发布 《2023年十堰市高中阶段学校招生工作方案》。据此方案，今年，竹溪县一中计划招生 1000人，县二中计划招生700人，外国语学校计划招生300人，职校计划招生800人。此外，十堰市一中、郧阳中学、东风高中计划在竹溪招生38人。
1、奖励措施：按个项计算，达到目标，每位任课教师奖励10元，上升一团烂个名次加10元。（最差学科教师除外）各学科成绩目标：各学科单项目标均为第6名，从第五毕肢名依次设奖，单项目标达第五名的学科教师奖励10元，依次为20元，40元，60元。
2、奖励措施可以这样填写：基于个人绩效的奖励：奖金：对于达标或超额完成销售业绩、工作成果显著的员工，给予一定数额的奖金作为直接的经济奖励。晋升机会：为表现优异的员工提供晋升机会，如职位晋升、薪资调整等，以认可其能力和贡献。
3、奖励措施是组织对员工做出额外贡献的答谢和回报，是基础薪酬的重要补充。
1、小学老师基本工资：教师按照教师资格定：小学老师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学本科教师4500元。小学老师教龄工资（含工龄）：每年60元，随着教龄增长。课时工资。小学老师绩效工资：学期和学年奖金。这部分奖金金额，只占工资的10%左右。特优津贴。山区补贴。
2、津贴标准：副校长为人均的50%。中层干部每人为人均的45%。语数教师按人均的35%；40%；45%计算，标准根据班额大小确定。专职教师为人均的30%。
3、员级岗位的基础性绩效为651元，生活性补助为391元，岗位津贴为127元，农村教师补贴同样存在差异，一类区为150元，二类区为200元，三类区为200元。年终一次性奖金是绩效工资的一部分，副高岗位的年终一次性奖金为1429元，中级岗位为975元，助理岗位为805元，员级岗位为715元。
4、工作年限满35年的，按90%计发；满30年不满35年的，按85%计发；满20年不满30年的，按80%计发。在此基础上，中小学教师有10%的比例提高作为奖励。
5、基础工资标准制定如下：小学教师每月3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。此标准会随国民经济发展而适当调整。 教龄工资（含工龄）：每年增加80元，随着教师教龄的增长而增长。
初三中考奖励方案如下：奖励基本原则 实施目标管理，达标即奖，超目标重奖。加强团队建设，奖励年级集体和教师个人，学科奖励具体到科目。坚持精简、高效原则，简化奖励流程，便于操作。分级管理，奖金分配由年级组自主制定。
初三中考奖励方案如下：奖励原则 鼓励团队合作，树立团队精神，促进全体科任教师的共同发展。 强调教学管理的重要性，突出学科成绩，实行优劳优酬的奖励机制。学校总体指标及奖励 完成初级指标3人，奖励6万元。 完成中级指标5人，奖励10万元。 完成*指标5人以上，每增加1人，每人额外奖励3万元。
教师奖励 基础奖励：九年级任课教师每人基础奖励300元。非九年级教职员工每人奖励100元。额外奖励：若均衡招生录取萍中，且均衡分或统招率不低于市直同类公办学校，九年级任课教师每人再加奖300元，非九年级教职员工每人加奖100元。
一）升入一中正榜10人，副榜8人；普高正榜29人，副榜29人。（二）市局综合量化排序上升1—4个位次。（三）七中、十一中、一职高、二职高、高职等民办学校120人。（四）职教夏季招生30人。（五）艺体生普高以上正榜6人，副榜18人。
完成指标，主管领导奖励800元，年级组长500元，班主任300元。单科奖励 中考科目*率或及格率进入全县前六名，第六名300元，第五名400元，依此类推，第一名2000元。特殊情况处理 班级或年级组未完成指标，由学校和年级组根据方案确定标准。
